Международный образовательный форум «Воспитание и обучение: сохранение исторической памяти и традиционных духовно-нравственных ценностей» объединил ведущих экспертов, руководителей образования, педагогов и международных гостей из России, Китая и Беларуси.
Два дня интенсивной работы, обмена опытом и поиска решений для развития российской системы образования.
В первый день форума детский технопарк "Кванториум" презентовал в числе участников проекты Мастерской настольных игр на одной из площадок:
-настольная игра "Призрачный поезд"
-настольная игра "Фантазиум"
Второй день форума в ЕАО прошёл под знаком стратегического диалога. Ключевым событием стала сессия «Дополнительное образование ЕАО – ресурс воспитания, профориентации и социального развития», которую модерировал Андрей Сергеевич Лазарев, руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей ЕАО.
На одной площадке выступили:
-ВОРОБЬЕВ МИХАИЛ ВЛАДИМИРОВИЧ,
советник директора по развитию и проектной деятельности
Всероссийского центра развития художественного творчества
и гуманитарных технологий, Москва
-ТИМОШЕНКО ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНА,
архитектор, урбанист, основатель школы дизайна и архитектуры
на Дальнем Востоке «Арте Нова», Южно-Сахалинск
-АЙТИМБЕТОВА АЙСУЛУУ КУРМАНБАЕВНА,
старший преподаватель в КГМИПиПК им.С.Б. Даниярова, председатель
ОЮЛ «Союз пациентских сообществ», Киргизия
-МОНАСТЫРНАЯ МАРИЯ СЕРГЕЕВНА,
наставник Детского технопарка «Кванториум», Биробиджан
-КАРПОВ ЕВГЕНИЙ МИХАЙЛОВИЧ,
наставник Детского технопарка «Кванториум», Биробиджан
-ГРИБОВА АЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА
Руководитель детского кампуса «Школа 21» г. Биробиджан, «Открытие Школы 21 в ЕАО»
Сессия прошла в живом формате открытого диалога: спикеры и участники активно обменивались вопросами и развёрнутыми ответами, а атмосфера была пронизана живым любопытством и общим настроем на поиск работающих решений.
Мероприятие состоялось в шатре «Бира» на площади имени В.И. Ленина.
Образовательный форум собрал около 2000 участников. Эксперты обсудили модели дошкольного, школьного, профильного и инклюзивного образования до 2030 года, а также роль дополнительного образования в формировании ценностных ориентиров молодёжи.
Присоединяйтесь к сообществу тех, кто уже сегодня создаёт образование будущего!